توظيف شخصيتي «جحا» و «أشعب» في نصوص المسرح المدرسي"دراسة في نماذج مختارة"
إن البحث الحالي يُسلط الضوء على توظيف شخصيتي «جحا» و«أشعب» في نصوص المسرح المدرسي، وينتمي إلى الدراسات الوصفية، ويعتمد على المنهج التحليلي الوصفي، وذلك من خلال استخدام أسلوب تحليل المضمون الدرامي لخمسة نصوص مسرحية مدرسية-عينة البحث-تم اختيارها عمديًا وتحليلها تحليلًا فنيًا، والتي تم تقديمها بمحافظتي...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Árabe |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Menofia University, Faculty of Specific Education
2024-11-01
|
| Seri Bilgileri: | المجلة العلمية لكلية التربية النوعية - جامعة المنوفية |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://molag.journals.ekb.eg/article_390439_93aa5348d52d8ab58f052c196cced53a.pdf |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|