Características de un modelo para la gestión del conocimiento en instituciones de educación superior

La inadecuada gestión del conocimiento en las organizaciones conduce a procesos con alta variabilidad e ineficiencia, reduce las posibilades de innovación y se traduce finalmente en pérdidas económicas. Lo anterior resulta más crítico en aquellas organizaciones que trabajan en forma directa con el...

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Détails bibliographiques

Auteur principal:	Martha Lucía Calle Ujueta
Format:	Artigo
Langue:	Espanhol
Publié:	Universidad Santo Tomás 2012-07-01
Collection:	Signos
Sujets:	gestión del conocimiento sistema de gestión de la calidad integración de sistemas de gestión instituciones de educación superior
Accès en ligne:	https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/signos/article/view/967
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