Des stratégies pour traiter l’information télévisée
Le travail d’un groupe de recherche inter-universitaire, centré sur les problèmes de l’apprentissage des langues, s’est orienté sur la compréhension de reportages de journaux télévisés en langue étrangère, afin de développer des stratégies facilitant la progression d’un apprenant non-spécialiste de...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
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| Format: | Artigo |
| Język: | Alemão |
| Wydane: |
France Education international
1998-06-01
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| Seria: | Revue Internationale d’Éducation de Sèvres |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://journals.openedition.org/ries/2906 |
| Etykiety: |
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