أثر استخدام استراتيجيات تجهيز المعلومات في تدريس القواعد النحوية على تحصيل تلاميذ المرحلة الإعدادية.
يهدف البحث الحالي إلى تعرف أثر استخدام استراتيجيات تجهيز المعلومات في تدريس القواعد النحوية على تحصيل تلاميذ المرحلة الإعدادية وتم استخدام المنهج شبة التجريبي ولغرض جمع البيانات تم استخدام الاختبار التحصيلي القبلي- البعدي، وتكونت عينة الدراسة من (80) تلميذا، وتم استخدام حزمة البرامج الإحصائية ل...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicat: |
Egyptian Association for Reading and Knowledge
2023-12-01
|
| Col·lecció: | مجلة القراءة والمعرفة |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://mrk.journals.ekb.eg/article_330328_9abe380354627b428d66c1d586f886b4.pdf |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|