أثر استخدام استراتيجيات تجهيز المعلومات في تدريس القواعد النحوية على تحصيل تلاميذ المرحلة الإعدادية.
يهدف البحث الحالي إلى تعرف أثر استخدام استراتيجيات تجهيز المعلومات في تدريس القواعد النحوية على تحصيل تلاميذ المرحلة الإعدادية وتم استخدام المنهج شبة التجريبي ولغرض جمع البيانات تم استخدام الاختبار التحصيلي القبلي- البعدي، وتكونت عينة الدراسة من (80) تلميذا، وتم استخدام حزمة البرامج الإحصائية ل...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Árabe |
| Опубликовано: |
Egyptian Association for Reading and Knowledge
2023-12-01
|
| Серии: | مجلة القراءة والمعرفة |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://mrk.journals.ekb.eg/article_330328_9abe380354627b428d66c1d586f886b4.pdf |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|