Creencias relacionadas con la enseñanza de los contenidos socioculturales en ELE: un diagnóstico en la formación inicial del profesorado

Este artículo presenta los resultados de una investigación cuyo principal objetivo es explorar las creencias del profesorado de español como lengua extranjera (ELE), en formación inicial, relativas a la enseñanza de los contenidos o saberes socioculturales. Se trata de un estudio cuantitativo con d...

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Библиографические подробности

Главный автор:	Gladys Villegas Paredes
Формат:	Artigo
Язык:	Alemão
Опубликовано:	Universidad Nebrija 2025-04-01
Серии:	Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas
Предметы:	Creencias docentes contenidos socioculturales competencia intercultural formación inicial docente español lengua extranjera
Online-ссылка:	https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/article/view/600
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