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Ensino e Aprendizagem da Matemática no Jardim-de-infância: Concepções e Práticas das Educadoras e Estagiárias do C.I.P.P Kilamba-Angola

<p>Apresenta-se um estudo realizado na centralidade do Kilamba em Luanda-Angola com o objectivo de analisar a concepção que as educadoras têm e a repercussão das suas práticas sobre o ensino da Matemática. Para o seu cumprimento, foi feita análise empírica de natureza qualitativa que aponta para o f...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: Maria Fátima de Assis Paulo
Materialtyp: Artigo
Språk:Inglês
Utgiven: Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti 2020-10-01
Serie:Saber & Educar
Ämnen:
Länkar:http://revista.esepf.pt/index.php/sabereducar/article/view/371
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