Hedging: An exploratory study of pragmatic transfer in nonnative English readers' rhetorical preferences

Este artículo analiza el papel de la transferencia pragmática en el uso de los matizadores discursivos como estrategia retórica en el lenguaje académico del inglés como segunda lengua (en adelante, L2). Dos grupos de investigadores españoles (n=30) han tomado parte en este estudio, habiendo realizad...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Rosa Alonso Alonso, María Alonso Alonso, Laura Torrado Mariñas
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos 2012-01-01
coleção:	Ibérica
Assuntos:	English for Academic Purposes hedging nonnative English readers pragmatic transfer Inglés para Fines Académicos matizadores discursivos
Acesso em linha:	https://revistaiberica.org/index.php/iberica/article/view/309
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