Aprender a aprender en la virtualidad: experiencias estudiantiles durante la pandemia por covid-19
A partir de una investigación mixta, exploratoria y descriptiva, el presente artículo se propone, por un lado, identificar las estrategias didácticas y los recursos tecnológicos utilizados en el contexto de la pandemia por covid-19 y de la enseñanza remota de emergencia (ERE); y, por otra parte, ev...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)
2022-10-01
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| Seri Bilgileri: | Praxis & Saber |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/14547 |
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