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Contextualizando o Ensino da Trigonometria a Luz da Aprendizagem Significativa

Considerando o contexto de que a matemática pode apresentar soluções para muitos problemas do cotidiano e relacionar essa aplicação com as metodologias desenvolvidas pelos professores atualmente no âmbito do conceito de relações trigonométricas no triangulo é o que motivou a iniciativa para o desen...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Osmilcy Feitosa, Itamar Silva
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Estadual de Roraima 2025-07-01
Col·lecció:Ambiente
Matèries:
Accés en línia:https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/1454
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