“Eu não sou como você pensa”
O artigo é resultado de pesquisa que analisou, pela perspectiva de estudantes LGBTQIA+, quais e como se reproduzem identificações de gênero, no contexto de uma escola da rede pública estadual do sudeste do Pará. Metodologicamente, sob orientações de aportes interdisciplinares, em especial da Históri...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Editora da Universidade Federal de Uberlândia
2023-09-01
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| سلاسل: | Revista de Educação Popular |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/67442 |
| الوسوم: |
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