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AS RELAÇÕES PÚBLICO-PRIVADAS NO CONTEXTO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

O texto, derivado de pesquisa mais ampla sobre Educação de Tempo Integral, realizada em nível de pós-graduação strictu sensu, evidencia as parcerias do setor privado na elaboração de Cadernos do “Programa Mais Educação”, os quais orientam a oferta de educação em tempo integral, proposta pelo governo...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Karen Cristina Jensen Ruppel da Silva, Simone de Fátima Flach
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2018-12-01
Col·lecció:Educação: Teoria e Prática
Matèries:
Accés en línia:https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/11710
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