Estratégias pedagógicas inovadoras compreendidas como metodologias ativas
O presente artigo trata de uma revisão bibliográfica que busca identificar as principais estratégias pedagógicas inovadoras que têm sido relacionadas às metodologias ativas no ensino, bem como, as percepções dos docentes e discentes quanto ao uso destas estratégias em sala de aula. As bases de dado...
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| Autori principali: | , , , |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2018-05-01
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| Serie: | Revista Thema |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/891 |
| Tags: |
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