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Tecnologie per l'inclusione e la promozione del benessere a scuola

Considerazioni sulla tecnologia a scuola e sulle quattro dimensioni su cui agisce: quella fisica, quella relazionale, quella sociale e quella epistemologico/didattica.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Maria Concetta Carruba
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Firenze University Press 2016-02-01
Edice:Italian Journal of Educational Technology
Témata:
On-line přístup:https://ijet.itd.cnr.it/article/view/822
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