Obecność dziecka w etnograficznych podejściach badawczych. Analiza materiałów zgromadzonych w Instytucie Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytetu Łódzkiego
Niniejszy artykuł omawia stosowane przez etnografów po drugiej wojnie światowej podejścia badawcze względem dziecka. Autorka wyróżnia pięć ich typów: dziecko jako element większego problemu badawczego, jako przedmiot badań, jako aktywny uczestnik badań w szerszym kontekście badawczym, jako pełnopra...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Lodz University Press
2025-12-01
|
| Col·lecció: | Zeszyty Wiejskie |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/zwiej/article/view/28329 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
