Obecność dziecka w etnograficznych podejściach badawczych. Analiza materiałów zgromadzonych w Instytucie Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytetu Łódzkiego
Niniejszy artykuł omawia stosowane przez etnografów po drugiej wojnie światowej podejścia badawcze względem dziecka. Autorka wyróżnia pięć ich typów: dziecko jako element większego problemu badawczego, jako przedmiot badań, jako aktywny uczestnik badań w szerszym kontekście badawczym, jako pełnopra...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Lodz University Press
2025-12-01
|
| Серія: | Zeszyty Wiejskie |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/zwiej/article/view/28329 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|