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Videojuegos y su aporte al desarrollo del razonamiento abstracto

El abordaje del razonamiento abstracto en la educación básica y media en Colombia es omitido en los lineamientos formativos; en este contexto, desde el grupo de investigación GIACE se consideró pertinente adelantar un estudio que permitiese determinar la influencia del uso de los videojuegos como e...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Jimmy Yordany Ardila-Muñoz, Didier Fabian Torres Acosta, Pablo Ferney González Lizarazo.
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: IberAm 2020-12-01
Schriftenreihe:Horizontes Pedagógicos
Schlagworte:
Online-Zugang:https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/1949
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