El aprendizaje del francés como factor de movilidad social: la experiencia de los cursos del INA
El presente ensayo tiene como objetivo analizar el aprendizaje del idioma francés en el contexto laboral actual del país. Se pretende reconstruir la trayectoria del Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) en esta área, se destacan sus principales hallazgos y desafíos, así como los aprendizajes recop...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | , |
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| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Espanhol |
| Cyhoeddwyd: |
Revista Espiga
2025-04-01
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| Cyfres: | Revista Espiga |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/5792 |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
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