Codice QR

En studie av skolebasert kompetanseutvikling i lokale kontekster

Merk: Denne artikkelen ble publisert i tidsskriftet FOU i praksis. Tidsskriftet skiftet navn til Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis i september 2019. Internasjonal litteratur gir god dokumentasjon av hvilke faktorer som fremmer skoleutvikling. Konteksten som læringsprosesser foregår i,...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Dag Atle Lysne, May Britt Postholm
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2018-03-01
Serie:Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
Soggetti:
Accesso online:https://utdanningogpraksis.no/index.php/up/article/view/1767
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!