Filosofia e educação: por um ensino crítico em tempos temerários
O referente artigo tem como característica, problematizar o atual cenário educacional e filosófico no qual nos assombra. Nesse ponto, percebemos que os estudos sobre as políticas e práticas educacionais preconizados pela gestão pública indicam que atualmente vivemos fortes resquício...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Universidade Federal do Ceará
2018-11-01
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| Rangatū: | Argumentos |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | http://periodicos.ufc.br/argumentos/article/view/39799 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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