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Estructuras concesivas y prosodia: su enseñanza en el aula de español como segunda lengua

En este artículo profundizamos el análisis iniciado en Pacagnini (2020, 2021a) sobre construcciones con aunque restrictivo + subjuntivo temático o polémico (Flamenco García 1999 y 2011, NGRALE 2009, Rodríguez Ramalle 2005, Di Tullio 2017) a partir de fuentes orales, con el fin de corroborar la posi...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Ana María Judith Pacagnini
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Asociación de Lingüística y Filología de América Latina 2023-11-01
Edice:Cuadernos de la ALFAL
Témata:
On-line přístup:https://www.cuadalfal.com/index.php/revista/article/view/36
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