Programa de Residência Docente na Formação de Professores Iniciantes
Este artigo tem como objetivo analisar características, impactos e potencialidades do Programa de Residência Docente (PRD) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) para a formação continuada de professores em início de carreira. Desenvolveu-se uma pesquisa qualitativa com abordagem de estudo...
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| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2024-11-01
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| Serie: | Educação & Realidade |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/135423 |
| Tags: |
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