Le « vouloir-faire débutant » de stagiaires en EPS : instruire et éduquer
This research aims to identify the "beginner willingness" that engages PE trainees entering the profession, i.e. what they feel responsible for and for which they have a moral obligation. It strives to understand how, in a context of changing intervention, they construct or struggle to construct new...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Presses Universitaires de Franche-Comté (PUFC)
2020-01-01
|
| தொடர்: | eJournal de la Recherche sur l'Intervention en Éducation Physique et Sport |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://journals.openedition.org/ejrieps/4437 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|