Lehrwerke als Mittel zur Aussprachedidaktisierung für DaF-Lernende. Eine Analyse nach Dieling und Hirschfeld sowie Hunold

Der vorliegende Beitrag ermittelt mittels Befragung ägyptischer DaF-Lehrender und -Lernender die am häufigsten im ägyptischen DaF-Unterricht eingesetzten Lehrwerke sowie den Umgang mit und den Stellenwert von Phonetik im ägyptischen DaF-Unterricht und überprüft, inwieweit die acht am häufigsten eing...

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Бібліографічні деталі

Автор:	Hanaa Abuelela
Формат:	Artigo
Мова:	Alemão
Опубліковано:	Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt 2022-04-01
Серія:	Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
Предмети:	DaF-Lehrwerke Aussprachedidaktisierung DaF-Lernende textbooks of German as a foreign language pronunciation didactics learners of German as a foreign language.
Онлайн доступ:	https://zif.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/article/id/3373/
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