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A Etnomatemática na EJA: um estudo sobre as possibilidades e as contribuições a partir dos anais do Encontro Nacional de Educação Matemática

O presente artigo tem como objetivo identificar as possibilidades e as contribuições do trabalho com a Etnomatemática na Educação de Jovens e Adultos (EJA) a partir dos anais do Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM). Foi feito um estudo bibliográfico com base em uma abordagem qualitativa...

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Detalles Bibliográficos
Principais autores: Fernanda Moreira Lopes, Francisco Wagner Soares Oliveira, Otávio Floriano Paulino
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) 2025-08-01
Series:REMAT
Assuntos:
Acceso en liña:https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT/article/view/7526
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