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Governamento da infância: uma análise da Base Nacional Comum Curricular da educação infantil

Este artigo objetiva investigar e compreender o governamento da infância voltado para a Educação Infantil por meio das definições propostas pela Base Nacional Comum Curricular. Justifica-se este estudo por entender tal documento normativo como orientador para uma formação massificante e predefinida...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Rochele da Silva Santaiana, Veronice Camargo da Silva, Laila Gabrielle Naymaer Gonçalves
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidade Federal de Santa Catarina 2021-08-01
Serier:Zero-a-seis
Fag:
Online adgang:https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/81126
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