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Trabajo colaborativo docente y su impacto en la gestión pedagógica

Los deficientes resultados en la gestión pedagógica en el ámbito escolar, ha llevado a la necesidad de transformar la enseñanza. En la actualidad, la reflexión y el trabajo colaborativo con colegas se conciben como claves en el proceso de gestión pedagógica. A partir de la experiencia de un grupo de...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Angel Marcelo Cueva Bravo
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Ecuatesis 2020-01-01
coleção:Ciencia y Educación
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2
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