فاعلية استخدام التعليم المتمايز لتدريس الجغرافيا فى تنمية التفکير التأملى وعادات العقل المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية متباينى التحصيل
يهدف البحث الحالى الى تحسين مستوى الأداء الأکاديمى للطلاب متباينى التحصيل وفى تنمية التفکير التأملى وعادات العقل المنتجة لدى الطلاب ، وتنمية المهارات العقلية للمتعلمين ، وتحقيق التعلم بکفاءة ، والتعامل مع المعلومات من مصادرها . کما إن التفکير التأملى يوجه العمليات العقلية إلى أهداف محددة ، يعنى أنه...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Árabe |
| Հրապարակվել է: |
Educational Association for Social Studies
2019-11-01
|
| Շարք: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://pjas.journals.ekb.eg/article_98783_4b6e50fbc11508ad572fb4201f595275.pdf |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|