أثر استخدام أنموذج التحري الجماعي في التفكير الناقد لدى طلبة قسم التاريخ كلية التربية الأساسية
هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام أنموذج التحري الجماعي في التفكير الناقد لدى طلبة قسم التاريخ بكلية التربية الأساسية. فقد تألف مجتمع البحث من طلاب وطالبات الصف الثالث قسم التاريخ في كلية التربية الأساسية للعام الدراسي (2012-2013) وشملت عينة البحث (40) طالباً وطالبة موزعين بطريقة عشوائية على مجمو...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| 格式: | Artigo |
| 语言: | Árabe |
| 出版: |
University of Mosul-college of Basic Education
2017-04-01
|
| 丛编: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://berj.mosuljournals.com/article_146230_f8149030086319f9db68646a2a3163f1.pdf |
| 标签: |
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|