Il concetto di regola nelle sue declinazioni ludico-educative e didattico-sportive
La ricerca mostra come la pratica delle regole contribuisca alla maturazione infantile, riconoscendo nell’ambito ludico-motorio una felice opportunità educativa. Il concetto di regola è stato affrontato nel suo orizzonte morale, anche attraverso l’accostamento ai più importati pensatori del mondo a...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Pensa MultiMedia
2013-09-01
|
| Saila: | Formazione & Insegnamento |
| Sarrera elektronikoa: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/427 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
