Il concetto di regola nelle sue declinazioni ludico-educative e didattico-sportive
La ricerca mostra come la pratica delle regole contribuisca alla maturazione infantile, riconoscendo nell’ambito ludico-motorio una felice opportunità educativa. Il concetto di regola è stato affrontato nel suo orizzonte morale, anche attraverso l’accostamento ai più importati pensatori del mondo a...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Pensa MultiMedia
2013-09-01
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| Col·lecció: | Formazione & Insegnamento |
| Accés en línia: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/427 |
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