Código QR (código de barras bidimensional)

Pengaruh Metode Planted Question Terhadap Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Adabiyah II Palembang

Secara spesifik penelitian ini berjudul “Pengaruh Metode Planted Question Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Adabiyah II Palembang” penulis melakukan penelitian ini disebabkan agar banyaknya kegiatan aktivitas belajar siswa saat proses bel...

ver descrição completa

Na minha lista:
Principais autores: Lasmiaro Lasmiaro, Tutut Handayani
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang 2017-01-01
coleção:JIP (Jurnal Ilmiah PGMI)
Assuntos:
Penerapan
Moetode
Planted Question
Aktivitas Belajar
Acesso em linha:https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jip/article/view/1075
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registros relacionados