Vínculos estudiantiles con la inteligencia artificial
La irrupción de la inteligencia artificial generativa provocó profundas transformaciones en las instituciones educativas, alterando los procesos de transmisión del conocimiento y las coordenadas pedagógicas modernas. En clave reflexiva, este artículo explora dichas mutaciones en las subjetividades...
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| Hauptverfasser: | , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)
2026-03-01
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| Schriftenreihe: | Praxis & Saber |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/20495 |
| Tags: |
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