Codice QR

İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretim Programı ve Öğretmenlerin Programa Yönelik Görüşleri

This article aims to detect the Religious Education and Moral Teaching lesson curriculum that has been implemented in 2005-2006 academic year oriented opinions of teachers and evaluate the curriculum in the light of these findings. Therefore, the scale of the definition of teachers' opinions that ha...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Davut Işıkdoğan, Adem Korukçu
Natura: Artigo
Lingua:Árabe
Pubblicazione: Motif Yayıncılık 2015-11-01
Serie:Dini Araştırmalar
Soggetti:
Accesso online:http://dergipark.gov.tr/da/issue/4469/61646?publisher=motifyayincilik
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!