Compreensões sobre Educação no Campo no âmbito da Educação Inclusiva e da Educação Matemática: o contexto de duas pesquisas
O presente artigo visa trazer algumas compreensões a respeito da Educação no Campo no contexto da Educação Inclusiva e da Educação Matemática. Nessa perspectiva, o texto começa com uma introdução ao conceito de Educação Inclusiva com um olhar para as singularidades e um desprendimento às categoriza...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2020-01-01
|
| coleção: | Boletim GEPEM |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://200.143.213.98/index.php/gepem/article/view/204 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|