QR رمز

Presentación No.32

DOI: http://dx.doi.org/10.5377/paradigma.v20i32.1411 Paradigma: Revista de Investigación Educativa. Año 20. No. 32

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: La Editora
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán 2014-05-01
سلاسل:Paradigma
الوصول للمادة أونلاين:https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/1411
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!