Analisis Pemahaman Konsep Pecahan Siswa Sekolah Dasar Menggunakan Tes Diagnostik Three Tier Multiple Choice
Pemahaman konsep merupakan kemampuan penting dalam pembelajaran matematika, khususnya pada materi pecahan di sekolah dasar. Namun, siswa sering mengalami kesulitan konseptual yang menyebabkan terbentuknya miskonsepsi, yang tidak selalu teridentifikasi melalui tes konvensional. Penelitian ini bertuj...
Gardado en:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2026-01-01
|
| Series: | Ideguru |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/2321 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|