Analisis Pemahaman Konsep Pecahan Siswa Sekolah Dasar Menggunakan Tes Diagnostik Three Tier Multiple Choice

Pemahaman konsep merupakan kemampuan penting dalam pembelajaran matematika, khususnya pada materi pecahan di sekolah dasar. Namun, siswa sering mengalami kesulitan konseptual yang menyebabkan terbentuknya miskonsepsi, yang tidak selalu teridentifikasi melalui tes konvensional. Penelitian ini bertuj...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριοι συγγραφείς:	Atika Nurul Hakqi, Toto Nusantara, Intan Sari Rufiana
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Inglês
Έκδοση:	Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2026-01-01
Σειρά:	Ideguru
Θέματα:	pemahaman konsep pecahan three tier multiple choice siswa sekolah dasar
Διαθέσιμο Online:	https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/2321
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!