Concepções de professoras de ensino fundamental sobre os transtornos de aprendizagem
Objetivo investigar as concepções de professoras de ensino fundamental sobre as Dificuldades Escolares, o Distúrbio de Aprendizagem e a Dislexia. Métodos este é um estudo transversal, realizado com 31 professoras do ensino fundamental de uma cidade do interior do estado de São Paulo. Realizou-se...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , |
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| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Inglês |
| Julkaistu: |
Associação Brasileira de Motricidade Orofacial - ABRAMO
2014-06-01
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| Sarja: | Revista CEFAC |
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462014000300817&lng=en&tlng=en |
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