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Diseño y validación de un instrumento para la observación de las prácticas preprofesionales del futuro profesor de matemática

Este estudio presenta el diseño y la validación de un instrumento para la observación en la formación práctica preprofesional del futuro profesor de matemática, mediante un proceso que contempló 5 etapas: (1) revisión de la literatura desde dos temas, uno de ellos la normativa que orienta la formac...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Salvador Alejandro Alarcón Godoy, Carolina Henríquez-Rivas
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) 2025-07-01
Edice:Cuaderno de Pedagogía Universitaria
Témata:
On-line přístup:https://cuaderno.wh201.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/682
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