Diseño y validación de un instrumento para la observación de las prácticas preprofesionales del futuro profesor de matemática
Este estudio presenta el diseño y la validación de un instrumento para la observación en la formación práctica preprofesional del futuro profesor de matemática, mediante un proceso que contempló 5 etapas: (1) revisión de la literatura desde dos temas, uno de ellos la normativa que orienta la formac...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)
2025-07-01
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| Colección: | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://cuaderno.wh201.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/682 |
| Etiquetas: |
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