Referenciação e retextualização no ensino de português como língua adicional em contexto universitário polonês
Na produção de textos, orais ou escritos, fazemos uso de atividades complexas. No ensino-aprendizagem de língua adicional em contexto universitário, os alunos devem conhecer e dominar a língua nos seus diferentes registros, em particular, na norma padrão da língua que se aprende. Este estudo tem co...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Ksiegarnia Akademicka Publishing
2022-12-01
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| Saila: | Studia Iberystyczne |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://journals.akademicka.pl/si/article/view/4759 |
| Etiketak: |
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