Referenciação e retextualização no ensino de português como língua adicional em contexto universitário polonês
Na produção de textos, orais ou escritos, fazemos uso de atividades complexas. No ensino-aprendizagem de língua adicional em contexto universitário, os alunos devem conhecer e dominar a língua nos seus diferentes registros, em particular, na norma padrão da língua que se aprende. Este estudo tem co...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Ksiegarnia Akademicka Publishing
2022-12-01
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| Schriftenreihe: | Studia Iberystyczne |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://journals.akademicka.pl/si/article/view/4759 |
| Tags: |
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