Modelagem matemática nos anos iniciais na perspectiva histórico-cultural
Este artigo tem como objetivo discutir o papel da mediação do professor em atividades de Modelagem Matemática (MM) nos anos iniciais do Ensino Fundamental sob a perspectiva da Teoria Histórico-Cultural, a partir de uma pesquisa realizada em nível de mestrado. O corpus foi composto por atividades de...
Gardado en:
| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2025-09-01
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| Series: | Alexandria |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/97954 |
| Tags: |
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