Textos populares de divulgação científica como ferramenta didático-pedagógica: o caso da evolução biológica
Considerando a importância dos conceitos de Evolução para a Biologia e o ensino dessa disciplina, esse trabalho analisa artigos apresentados em textos de duas revistas de Divulgação Científica (DC) – Galileu e Superinteressante –, enfatizando as potencialidades e limitações para o uso desse material...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)
2011-08-01
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| Collection: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
| Accès en ligne: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4086 |
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