Escolas do/no campo no contexto da pandemia e pós-pandemia de Covid-19 no estado do Paraná
Este trabalho objetiva caracterizar a educação em escolas do/no campo durante a pandemia de Covid-19 no Paraná, mediante estudo documental. Toma como referências dois relatórios de pesquisas: um deles, produzido pela Articulação Paranaense Por Uma Educação do Campo (APECPR) e publicado pela Associa...
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| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Maranhão
2025-09-01
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| Serie: | Cadernos de Pesquisa |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/25760 |
| Tags: |
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