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Escolas do/no campo no contexto da pandemia e pós-pandemia de Covid-19 no estado do Paraná

Este trabalho objetiva caracterizar a educação em escolas do/no campo durante a pandemia de Covid-19 no Paraná, mediante estudo documental. Toma como referências dois relatórios de pesquisas: um deles, produzido pela Articulação Paranaense Por Uma Educação do Campo (APECPR) e publicado pela Associa...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Maria Antônia de Souza, Rosana Aparecida da Cruz Paula, Adriana Almeida Veiga
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidade Federal do Maranhão 2025-09-01
Serie:Cadernos de Pesquisa
Soggetti:
Accesso online:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/25760
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