TDAH: ESTRATÉGIAS E DESAFIOS NO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
O presente trabalho, resultado de uma monografia, aborda as estratégias e os desafios no processo de ensino-aprendizagem do aluno com Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) na Educação infantil. Esta pesquisa tem por objetivo analisar e compreender os comportamentos da criança c...
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| Principais autores: | , , |
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| 格式: | Artigo |
| 語言: | Inglês |
| 出版: |
Universidade Federal do Piauí
2025-12-01
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| 叢編: | Caminhos da Educação |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://periodicos.ufpi.br/index.php/cedsd/article/view/7365 |
| 標簽: |
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