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A justificativa da Pedagogia do oprimido 50 anos depois: elementos para uma necessária reflexão ontológica

Este artigo tem como objetivo trazer contribuições para uma reflexão ontológica necessária aos educadores populares de nosso tempo. Será analisado o primeiro capítulo da Pedagogia do oprimido, intitulado “Justificativa da Pedagogia do oprimido”. Utilizando matrizes marxistas e decoloniais, são abord...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Diego Chabalgoity
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) 2018-10-01
Colecção:Revista Interinstitucional Artes de Educar
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/38025
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