A justificativa da Pedagogia do oprimido 50 anos depois: elementos para uma necessária reflexão ontológica
Este artigo tem como objetivo trazer contribuições para uma reflexão ontológica necessária aos educadores populares de nosso tempo. Será analisado o primeiro capítulo da Pedagogia do oprimido, intitulado “Justificativa da Pedagogia do oprimido”. Utilizando matrizes marxistas e decoloniais, são abord...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
2018-10-01
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| Reeks: | Revista Interinstitucional Artes de Educar |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/38025 |
| Tags: |
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