Therapeutic communication underlying interpersonal relationship between elementary school adolescent and teacher
Descriptive research, qualitative in nature, carried out with 11 teachers from an elementary school in Curitiba/Brazil. Objective: to bring about effective interpersonal relationship between teaching staff and teenage students. Data collection was performed by means of group discussion strategy. The...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Universidade Federal Fluminense, Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa
2007-08-01
|
| Loạt: | Online Brazilian Journal of Nursing |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://www.uff.br/objnursing/index.php/nursing/article/view/j.1676-4285.2007.1053 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|